Corso di storia del balletto — primo anno
PIANO DI LAVORO
CORSO DELLA STORIA DEL BALLETTO
PER IL LICEO A CURVATURA COREUTICA –
PRIMO ANNO
di dott. Irina Sorokina
Tema 1. L’EUROPA DELLA DANZA
La nascita della danza teatrale in Italia. Gli italiani come “istruttori” e non “maestri” presso le più splendenti corti europee. La veloce diffusione del balletto. Il suo aspetto dilettantistico. Il ballo degli ardenti, 1393: il primo infortunio nella storia del balletto. La danza come una caratteristica indispensabile del nobiluomo insieme alla scherma e all’equitazione e la bravura dei maestri italiani nell’insegnamento di tutte e tre materie. I primi intermezzi ballati, “entre-mets”, cioè “in mezzo delle portate”.
Ore previste: 1.
Tema 2. IL BALLETTO COME SPETTACOLO AUTONOMO. BALLET COMIQUE DEL LA REINE, 1581
L’intermezzo, principio del balletto. I maestri italiani in Francia. La nascita del balletto. Un maestro italiano alla lussuosa corte francese : Baltazarini de Belgioioso. Ballet comique de la Reine come primo spettacolo nella storia simile al balletto come viene visto oggi. Il suo soggetto, l’allestimento, i costi proibitivi. L’appartenenza della danza teatrale ai non professionisti – nobildonne e nobiluomini. L’abbigliamento e l’acconciatura del Cinquecento. La sostituzione delle scarpa “a becco” con quella “a bocca di lupo” e “a zampa d’orso”. I balletti equini.
Ore previste: 1.
NB: Temi 1 e 2 – 1 incontro di 2 ore.
Tema 3. QUANDO IL RE SOLE IN PERSONA BALLAVA
Gli importanti mutamenti alla formula del balletto nei primi decenni del XVII secolo. Il cambio della sede: dai saloni da ballo ai teatri a proscenio. Il Re Sole come il primo ballerino. Le ibride rappresentazioni teatrali di quell’epoca: l’opera accoglie la danza, i balletti accolgono recitazione e canzoni. Pierre Beauchamps, il più importante maestro di danza. La nascita del professionismo nella danza e la fondazione dell’Academie Royale de Danse nel 1661. Mademoiselle Lafontaine – la “prima ballerina”, “la prima” della storia. L’abbigliamento nel balletto: ricerca storica che portò alla creazione dei costumi fantastici: “la tonnelet”, larga ed ingombrante gonna, enfiata da un cerchio nella parte inferiore. L’invenzione del tacco.
Ore previste: 2 – 1 incontro. Video: si.
Tema 4. LE FOLLIE DEL ROCOCO’ E L’OPERA DI PARIGI NEI PRIMI DECENNI DEL XVIII SECOLO
L’opera-ballet, il nuovo genere teatrale in voga ed il suo esempio più famoso: Les Indes galantes di Rameau. Il professionismo anche come continua gara di abilità. L’inaugurazione della Scuola di Ballo dell’Opera di Parigi nel 1713. La dinastia Vestris: padre e figlio entrambi “gli dei della danza”. Il dominio della figura maschile nei balletti. Le due grandissime ballerine, Marie Sallé e Marie-Ann Camargo. La vita mondana turbolente della prima e il silenzioso servizio all’arte della seconda. Lo scandalo provocato dalla rivoluzione del costume ballettistico: la Sallé elimina la parrucca e il panier e indossa un leggero vestito di mussola e scarpe senza tacco, la Camargo accorcia le gonne. I passi veloci e virtuosi riservati esclusivamente ai danzatori passano alle donne.
Ore previste: 2 – 1 incontro. Video: Les Indes galantes, prod. Opéra di Parigi
Tema 5. LA NASCITA DEL BALLET D’ACTION
La coerenza narrativa nel balletto. Il balletto si separa dall’opera e dal dramma e acquista l’indipendenza. Jean George Noverre, il padre del balletto come viene visto oggi. Le sue Lettere sulla danza. La compagnia di Stoccarda. Noverre - maestro di danza della futura regina di Francia, Maria Antonietta. La riforma dei costumi di scena: “drappeggi leggeri e fluenti” al posto di vestiti pesanti e enormi, e la scarpetta senza il tacco al posto di quella con tacco alto.
Ore previste: 1
Tema 6. JEAN DAUBERVAL E IL SUO CAPOLAVORO LA FILLE MAL GARDEE, 1789 – IL PRIMO BALLETTO RIMASTO PER SEMPRE NEL REPERTORIO
Ore previste: 2 -1 incontro.
Tema 7. L’OPERA DI PARIGI ATTRAVERSO GLI ANNI DELL GRANDE RIVUOUZIONE FRANCESE. IDEE ED AVVENIMENTI DELL’EPOCA PREROMANTICA
La rivoluzione francese e la profonda trasformazione della società. Il dominio di Pierre-Gabriel Gardel all’Opera di Parigi. I suoi balletti più famosi. I grandi ballerini d’epoca Marie-Madeleine Guimard, Gaetano e Auguste Vestris, entrambi soprannominati “dio della danza”. Le idee grandiose di Salvatore Viganò. Lo sviluppo ulteriore della tecnica. Il balletto Dansomanie, 1800 segna la nascita del walzer. Carlo Blasis, teorico ed insegnante di danza.
NB: Il tema viene affrontato anche per via delle ricerche svolte dagli studenti.
Tema 8. L’ETERNA BELLEZZA DEL BALLETTO ROMANTICO
Il magico cuore del balletto - l’Opera di Parigi negli anni 20-30 dell’Ottocento.
La nascita della figura dello sceneggiatore. Il colore locale, storico e geografico. La passione per il sovrannaturale. I miracoli del design scenico. Tecnica della danza e lo stile Romantico. “Ballet blanc”. La nascita del tutù romantico e della scarpetta da punta.Il pregiudizio contro i danzatori uomini. La Scuola di Ballo dell’Opera di Parigi. Glamour nel balletto.
Ore previste: 2 – 1 incontro. Video: si.
Tema 9. IL BALLETTO FRANCESE. LA SYLPHIDE, 1832 – IL PRIMO INDIMENTICABILE CAPOLAVORO DEL ROMANTICISMO
Ore previste: 2. Video:si.
Tema 10. IL CULTO DELLA BALLERINA ROMANTICA, LA DIVERSITA’ DEGLI STILI DI MARIA TAGLIONI E FANNY ELSSLER, IL RUOLO DELLA BALLERINA NELLA SOCIETA’
La vittoria definitiva della ballerina femmina sul ballerino maschio grazie all’innovativo stile della grande Taglioni basato sulla leggerezza, l’allungamento delle linee, il ballon e soprattutto sulla nascente tecnica delle punte. La sua avversaria Fanny Elssler, la gioia e l’energia della danza. I loro stili diversi definiti “ballonné” e “tacqueté”.
I cambiamenti decisivi all’Opéra di Parigi dopo la Rivoluzione del 1830. Il teatro come un’impresa privata aperto al nuovo pubblico di stampo borghese. La creazione del Foyer de la danse, le pubbliche relazioni, i salari. Il ruolo della ballerina nella società.
Ore previste: 2. Video: si. Le Ballerine. Con Carla Fracci
Tema 11. GISELLE, 1841 – IL CAPOLAVORO ASSOLUTO DEL BALLETTO ROMANTICO
Ore previste: 2. Video: si.